一部国外的经典电影能否成功实现民族化改编,甚至再造经典,重点不在于影片中民族元素的数量,而在于能否运用本民族的表达方式塑造人物,真正让角色变得立体鲜活。要让民族元素有机服务于民族表达,以独特的民族情感实现作品和观众之间的共鸣,如此,才能产生更多经得起时间考验的优质文艺作品。清华附中稻香园学校是电影《深海》第一次走进中学,交流现场为得到提问机会,大半学生全程“花式举手”,参与报名的学生远超预期,气氛极致热烈!一位女学生在分享自己与“参宿”相似经历时流泪不止,称在家经常被家长批评、否定,受了委屈也从不敢表达。导演听后下台拥抱并安慰:“能够表达出来的你其实已经非常勇敢”,并分享自身经历“我也经常感到自卑自责,等我们慢慢长大后,都会成为自己的‘南河’,能够给予自己和别人力量”。更有同学手写五页观后感,并恳请导演不要放弃表达,坚持创作抚慰心灵的作品。“世上可以有很多燃、爽、刺激的影片,但少有作品成为自己生命中的光”。
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